第130节 (第1/4页)
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萧景曜面上神情更为苦涩，认真道：“自己学得好，不一定意味着能教得好学生。比如臣教福王的时候，就很难理解，为什么福王背一篇课文要花那么久的时间，翻来覆去读了十多二十遍还背不下来，臣心中都替他着急。”
太子不由失笑，“并非每个人都如萧大人这般天才，能过目不忘。”
萧景曜叹气，“臣知道自己幸运，也知道自己性情急躁，更不敢耽误皇孙。”
“孤亲自请你教导皇孙，你也不乐意？”
萧景曜不知道太子到底唱的到底是哪出，还是坚定地回绝了太子。
开什么玩笑，教导皇孙，和被绑在太子这一方有什么区别？
萧景曜对夺嫡没什么兴趣。对于萧景曜来说，他保持着现在的状态，基本算是稳坐钓鱼台。不管最后是哪位皇子上位，以他的本事，混个寿终正寝也不算太难。要是参与进了夺嫡的纷争中，指不定会被暴怒的正宁帝给干掉。
话说太子也挺敢想的，明知道正宁帝将萧景曜看作天赐祥瑞，现在太子竟然想把萧景曜给扒拉到他那一方去？
这是哪个大聪明给太子出的昏招？怕不是敌人派来的卧底吧？
萧景曜忍不住阴谋论了。
太子是发自内心地为自己的嫡长子请名师，言辞很是诚恳，“孤知晓萧大人才高八斗，平日里又公务繁忙。若是萧大人不想去上书房，就如同平时教导福王那样，教一教皇孙，也可。”
萧景曜惊讶地看着太子，一而再再而三地退让，这可不是太子的作风。是什么让太子一定要让自己成为皇孙的老师？
萧景曜并不觉得自己的才学真的冠盖大齐。别的不说，单是翰林院中，就不知道有多少做了几十年学问的大儒。萧景曜可能在知识的广度上能胜过这些大儒，但论及对儒学钻研的深度，萧景曜真是拍马都比不上他们。
说白了，萧景曜只拿儒学经典当成是科举入仕的工具，学习儒学经典只是为了通过科举考试，走的是应试路子。潜心做学问的大儒不一样，人家对儒学是有一种朝圣的信仰，走的精心钻研的路子。孩童开蒙，大多学的是儒家经典。太子来找萧景曜，真不如从翰林院找几位一心做学问的老翰林。
萧景曜再次推辞。
太子脸上已经有了不悦之色，看向萧景曜的目光也带了一丝冷意，轻笑道：“萧大人莫不是还在为上次的事记恨孤？”
他竟然将上次的事儿放在明面上说了？
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